|
不久前,这所大学刚过完70岁的生日。地质报国的豪情不仅彰显在校园里张贴的海报上、横幅中,还写在师生的脸庞上。穿过校园南望山隧道,进入北校区,在一处空旷的广场上,一尊器宇轩昂的雕塑,令人过目难忘。
从远处看,这尊名为《攀登》的雕塑高大雄伟,上半部分的攀登者雕像,由五名登山科考队员组成,雕像中,有的高举冰镐,有的手持“登山队”的队旗。每个雕像看上去神采奕奕,他们注目远方,眼神里充满自信。而雕塑的下半部分,是一个具有现代风格的不锈钢地球穹顶造型。穹顶的内部,则是声光电的装置,若是晚上来参观,整个雕塑显得“光彩照人”。
《攀登》雕塑高8.848米,取意于珠穆朗玛峰的高度8848.86米;穹顶宽6.37米,取意于地球半径6371公里。这尊雕塑融合了珠穆朗玛峰、地球、校史等元素。这所大学作为以地球科学为主要特色的大学,由于专业和学科的关系,师生们每年都要到广袤的自然界进行地质实习和地质考察,在此过程中,攀登一座座山峰,成为基本的工作技能。从这个角度看,这所大学和户外旅游和运动有着天然的联系。
野外地质工作现场,往往在群山、在密林、在江海之畔、在荒芜的高原,这些地方虽然人迹罕至,却能看到常人难以见到的壮观美景。现在很多人愿意花费大成本,从事户外攀登运动,而对这所大学的师生而言,攀登高峰早就融入到学习和工作之中。
这所大学里,很多师生和校友,走过最长的路,登过最高的山,见过最美的景。比如2012年至2016年,师生们组成的登山科考队,不仅登顶世界七大洲最高峰,还成功穿越地球南北极的极点,他们带回珍贵的地质样品,开展后续的科学研究。今年4月,陈刚教授带着念大学的儿子登顶珠峰。他们不仅采集地质样品,还开展高山测量,书写了教授父子同登珠峰、共同科考的佳话。
文章来源于中国教育新闻网,如有侵权请联系删除。本文仅代表作者观点,不代表大湾网的观点立场。
|
|