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有一次，收到一位妈妈的留言，已经有很多的父母提起过这个问题。 “鱼爸，我家也是个儿子，现在两岁快三个月，一直都比较听话，但是近来我发现他好像不太会控制自己的情绪，特别是自己高兴的时候。 比如家里来了人很热闹，或者碰到自己喜欢的小朋友，或者是心情特别好的时候，他都会得意忘形，要么乱扔东西，要么就使劲抱或者抓别的小朋友，会做出一些比较出格的行为。 我们在旁边提醒也不起作用，把他拉到一边冷静也是，认错特别快，可是只要一放开，就又恢复原样。类似这种情况要怎么办呢？怎么样才能教会他不要得意忘形？然后用合适的方法表达自己的喜欢和高兴？”
我感觉这个妈妈就好像在描述我儿子。 简直是一模一样啊。 我想很多男孩的爸妈也会有同感。 2
其实我们都会有这样的经历。 有一次，侄子在周末的时候临时在我家住一晚。 从得到这个消息开始，儿子就开始兴奋起来。 恨不得夜晚早点来临。 自己的表哥来家里，并且是来家里睡。 想想都激动。 所以，当老婆发愁几个娃难弄的时候，我说没事，搞定这个人来疯的家伙，包我身上。 趁着儿子高兴劲，我跟他约定，今晚跟爸爸一起睡。 当时他的脸就拉了下来，说想跟哥哥睡。 我知道其实他只是想跟哥哥玩。 所以我说你跟爸爸睡的前提是可以睡前去哥哥床上玩一会。 这时他就举双手赞同了。 晚上，小朋友陆续洗了澡，已经快9点，还在床上玩钻隧道的游戏，在被子里拱，跳。 老婆一边忙着收拾，一边喊他们安静一点，早点睡。 没有一个人听。 我说你先淡定点，让他们先疯一会。 要他们这个时候控制情绪，安静地坐着，然后入睡，那是不可能的。 没一会，被子就被弄到了地上，裹在里面的人又喊又叫。 我进去的时候，他们觉得自己玩的有点过火。 我说不会告诉你妈妈，还玩10分钟好不好。 满口答应，继续玩。 过了几分钟我提醒一次。 最后时间到了，我就去抱他回了自己房间。 这时候，孩子其实也玩的差不多了。 很乐意停下来。 如果按照老婆那个严厉的制止方法，估计又要哭脸了。 这就是我家那个玩起来得意忘形，浑然不知方向的家伙。 等他大一些的时候，就可以跟我提前约定。 而放在两年前，跟提问的妈妈说的一样。 很多行为无法理喻。 特别是到了公园或者广场上。 几个孩子一玩起来，几乎是疯了一样。 其实，只要读懂孩子，很多问题会迎刃而解，真不要焦虑。
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要一个孩子能够对情绪收放自如，真的不现实。 甚至可以说是一种奢望。 因为一个人的情绪发展是一个长期的过程，无法在短时间内形成。 孩子的情绪跟教养他的大人及家庭氛围息息相关。 也跟孩子自身的性格特质有关。 就拿男孩子来说，4岁的时候，体内的睾固酮会突然增加两倍。 而且睾固酮不仅是一种成长荷尔蒙，也会影响情绪和精力，使男孩精力旺盛打闹不休。 所以会变得更加好动、爱逞强、喜欢冒险及大胆的游戏。 所以，要想让一个男孩远离那些冒险及大胆的游戏，把儿子当女儿养的爸妈，要反思一下自己是不是过于压制孩子了。 我家那小子，每天吃完晚饭都喜欢找我跟他打架。 那架式非常多。 自创一些招式，电视上看一些招式，然后哥哥或者伙伴们教一些招式。 还自带音效和解说。 没点力气还真扛不住。 所以，我们得先了解我们的孩子。 孩子在2-4岁进入第一个叛逆期，如同一个可怕的“小怪物”。 孩子从两岁的时候开始就会形成自我意识，这个时候他们会用自己的方式去了解世界，去展示自己的力量。于是总是说“不”，他们最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。 比如：“睡觉!”“不去!”“去吃饭!”“不吃!”“叫叔叔”“不叫!”等等，有时甚至懒得回答，直接甩头就走。 而且在这个阶段，孩子有一个明显的行为就是“打”人，记得那时候小小鱼就经常动手打奶奶，因为他觉得奶奶是软柿子吧，反正打了也没事。每次我看到了会进行一个干预引导，但是过几天又犯。 后来我就觉得无法禁止孩子这样做，那就改变大人。 我要奶奶也适当反击，拍他几下重的。 让他知道被打是很疼的，打人和拍桌子是不一样的。 就这样，慢慢地改变了。 孩子非常需要表达自己。 他们表达自己的快乐，最初的时候会有很多的方式，分不清对错。 比如一个孩子高兴起来就喜欢推自己的伙伴。 这时候，他还不知道怎么表达自己的喜悦。
父母要学会共情。 先肯定他的快乐的感受，而不是马上就把视线全部集中在推人这件事上。 因为很多时候，父母都会狠狠地教训孩子。 反而应该告诉孩子，高兴其实有很多的表达方式，比如唱歌，比如自己蹦跶，或者告诉父母，分享自己的心情。 而推人会伤害到伙伴，必须要改正。 儿子也是如此，他有一段时间，一高兴就抱着小伙伴亲脸。 大家都怕了他。 我告诉他，我能理解你的快乐心情。 因为你非常喜欢那个小伙伴，心情很好。 但是你可以试下握握手，或者拥抱，紧紧地抱抱就可以，但是不要去随便亲别人，因为这显得很不礼貌。 孩子的情绪世界太复杂了，我们无法一一言明。
但是记住一个原则：接纳孩子的情绪，引导孩子的行为。 父母能做的是接纳加疏导，认识孩子的情绪发展，允许孩子释放自己的情绪。 帮助孩子学会自我管理，帮助孩子确定正确的行为，纠正不良行为。 另外就是自身的修为。
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如果你自己都控制不了自己的情绪。那千万千万不要指望孩子能自学成才，去很好地控制情绪。
小时候父母为人处事的方式，情绪的表达无一不影响着我们性格脾性的形成。火爆性子的父母养着火爆脾气的孩子，温和的父母养着温和的孩子。
可以说是什么样的土壤开出什么样的花。被情绪化、常常发脾气的父母带大的孩子，情绪问题更多。很多人是成年之后，自己不断地学习，修炼，才能更好地管理自己的情绪。 从某一个意义上说：父母的情绪平和，是对孩子最伟大的教育父母需要保持着平和的态度，让孩子慢慢地去认识规则、理解规则，有一个足够的时间去让孩子学习、成长。
学会倾听，学会共情，读懂孩子。努力做个能控制自己情绪的好父母。我们要做的功课还有很多很多……但这都值得，因为在育儿的过程中，完成了自我的再次成长[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]。
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