课本旅游并不显山露水，但其影响力和持久性，与某些著名的4A或5A景区相比，一点都不逊色。

课本旅游有很高入选标准的，除了考虑年龄，最看重的是文字优美，文化优秀。让小朋友去课文实地感受，对提升他们学习兴致大有裨益。

江门新会的“小鸟天堂”被巴金写成散文《鸟的天堂》，又被编进人教版小学五年级的课文——这是广东入选小学语文仅有的一处课本旅游。

巴金去梁启超的故乡茶坑，那是个“有山有塔”（巴金语）地方。路上，巴金对“小鸟天堂”发生了兴趣，由此诞生了记游名篇《鸟的天堂》。

这一带河网纵横，水里有不少土墩，上面长着榕树。其中的一个大土墩，只生长一棵大榕树，占地接近20亩，真是稀奇。

榕树在南方常见。这种树有许多胡须般的气生根，它们触地后从土里吸取营养并且木化，变成粗细不一的树干。

巴金写的仅是一个土墩，如今的“小鸟天堂”已经把周边的河网也开发进来了，类似于一处湿地旅游。

巴金惊讶于一个土墩只生长一棵榕树，他的文章主角是独木成林的环境，所谓“天堂”，而小鸟们只是配角。

那里的鸟主要是鹭，白鹭或灰鹭等等，鹭是水乡比较普通的鸟类。

游“小鸟天堂”，如今是去时坐船，返程步行。中途有一处多层建筑，曾经是校舍，可以登高俯瞰。

坐在船上驶过两岸浓荫的河汊，绕着长满榕树的土墩，观树，观鸟，观水，比较悠闲。

读万卷书，行万里路。课本旅游遍布大江南北，有条件多陪孩子跟着课本走一走。小朋友开心了，家里跟你亲，课堂上有更多自信。

课本旅游，有的很著名，如庐山、黄山、长江、西湖、故宫……有的名气不够，譬如“鸟的天堂”。我觉得，名气不足却入选课文，有“真功夫”的！你读巴金《鸟的天堂》，越品越有味。

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