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在中国家长的眼里哪个孩子最优秀？毫无疑问是“别人家孩子”！这位“别人家孩子”总是无所不能、轻松俘获每一位家长的心。想过没，为什么优秀的总是“别人家孩子”而不是你的呢？
毋庸置疑，优秀孩子的优秀品格是通过教育实现的，需要家庭付出更多的心血从成长细节抓起，这就对孩子的家庭环境提出更高的要求。
当一个孩子在成长过程中出现问题时，家长不妨多找找深层原因，重新审视一下家庭教育是否得当，从而真正解决困恼着您和孩子的问题。
尤其是当孩子出现以下这6种表现时，您的家庭教育极有可能存在着大问题：
孩子在小的时候只有吃、睡、玩这些基本需求，随着年龄的增长他们开始逐渐形成自我意识，渴望被人认可，对事物也有了一些自己的见解和选择，然而遗憾的是很多父母并没有意识到这一点，对于孩子能够处理的事情依然包办代替。
还有一些家长喜欢凭借多年的生活和学习经验指导孩子做事情，比如：孩子挑选了一件自己喜欢的衣服，家长马上劝说：“这个颜色不适合你，我觉得旁边那件更漂亮。”
甚至有些家长在管教孩子的时候过于严厉，只要孩子稍不遵从就大声斥责。这样做很容易让孩子产生恐惧心理，长此以往孩子就会习惯自我否定，放弃主动思考，变得缺乏主见。
家长可以尝试着多将命令式语句转换成启发式语句，多征求孩子意见，鼓励孩子说出真实想法，大胆表达自己意愿，尊重孩子自主选择的权利，从而培养孩子的自主性。
孩子缺乏主见，做事犹豫不决，这些问题都会让孩子在今后解决问题中欠缺独立思考的能力，影响孩子的成长。
有的父母在孩子没有主见的时候会认为孩子还小，等长大之后就会逐渐好转，能够自己学会处理应对一切事情。
但事实上，孩子的能力需要在父母的帮助下进行开发、培养，若父母不能及时采取措施，孩子也不会靠时间的推移获得“迟早会有”的能力。
01给孩子足够的锻炼空间
大多数孩子遇事没有主见是因为缺少应有的足够的锻炼空间。为了培养孩子的自我决策能力，父母应当给孩子一个属于他自己的一片天地。
在那片天地里，他可以按照自己的想法决定任何一件事情。父母也可以在孩子有创新的想法或全新的进步时给予鼓励与赞美，这样才能激发孩子的进取心，让孩子逐渐适应独自做决定。
02学会自己的事情自己决定
孩子终有一天会脱离父母的保护，独自去面对世界的一切挑战。在孩子成长期间父母要学会适当放手，尊重孩子的每一个决定。
孩子能够自己解决的事情父母不要过多的干涉，否则不仅会影响到孩子自我独立意识的养成，也会激起孩子的逆反心理，导致孩子与父母之间的关系逐渐疏远。
演员鲍蕾的女儿就非常有主见，四五岁时就对“自己穿什么、如何打扮”特别有想法。
有次孩子在三伏天，想穿棉袄。鲍蕾不像别的妈妈一样阻止，而是给孩子选择的权力。结果，女儿自己乖乖地回来要求更换衣服。
黄执中曾经在《奇葩说》中说道：“什么是完美人生？那就是在人生的时时刻刻，永远都尽可能地保有最多的选择权。”
我们不要试着去剥夺孩子选择的权利；而是，让孩子在选择中，试错、改正，积累经验，获得成长。
03与孩子平等相处
在日常生活中，父母可以尝试让孩子与自己一起面对挑战，与孩子平等相处，和孩子一起商讨事情的解决办法，让孩子在商讨的过程中得到独立思考的机会。
若孩子能够给出可行性的建议，父母也可以采取孩子的方法，让孩子在实践中体会到思考带来的甜头，促进并提高孩子的自我决策能力。
04尊重孩子的选择
大部分父母在孩子小的时候习惯性地命令孩子，也习惯了孩子事事都顺从自己的意见。
一旦孩子有了反抗的行为，父母就会下意识地用更加强硬的态度与孩子对抗。
这种现象多次出现之后，孩子就会拒绝与父母沟通，不听从父母的任何建议。为了避免此类现象的发生，父母要学会尊重孩子的选择与决策。
认真听取孩子的想法，孩当子出现错误的观念时，父母要采用双方能够接受的方式对孩子循循善诱，树立正确的价值观。
在商场的玩具区6岁的果果看上了一个托马斯小火车，他转过头对一旁的妈妈说：“我想要这个。”妈妈表示家里已经有好几辆类似的小火车了，他顿时大哭起来，边哭边喊到：“不行，我就要，我就要。”妈妈试图和他讲道理，可果果完全不吃这一套，索性躺在地上打起滚来，引得路人纷纷围观，妈妈尴尬地说道：“好吧，快起来，真是拿你没办法。”果果的“小把戏”又一次得逞了。
现在很多家庭都是以孩子为中心，家长往往只重视孩子的智力培养，而忽视了对孩子行为上的约束，对孩子的不合理要求一味顺从满足，久而久之孩子会认为无论他要干什么父母都会满足，变得随心所欲、蛮横任性，一个不如意他们就用哭闹、发脾气来表达自己的立场。
孩子小小的惹人疼爱，家长都担心他们受委屈，想给他们最好的，可过分的纵容就会导致不良行为的养成。
所以当孩子有过分要求时，家长要有勇敢说“不”的勇气，并让孩子意识到胡搅蛮缠是不起作用的。当孩子冷静后，家长可以明确告诉孩子，什么样的要求是合理的，可以满足，什么样的要求是不合理的，会遭到拒绝。
从心理学上看来，孩子在成长过程中有一个心理反抗期。在这期间孩子的需求如果得不到满足，会变得非常任性。
有时家长认为孩子不可理喻，实际上这是孩子成长所需要的一个过程。
对于“任性”的孩子，父母做到下面四点，孩子的任性会得到改善，从而心理健康。
1. 在孩子任性、吵闹时，不要劈头盖脸严厉批评，甚至打骂。
可以因势利导，正面耐心的讲道理，跟孩子说明不合理的要求不能满足的道理。
2. 转移孩子注意力。
比如孩子吵着要狗，可带他去公园看其他动物。活泼可爱的动物会吸引孩子的注意力，使他从任性中解脱出来。
3. 必要时，来点“惩罚”。
孩子哭闹时，“冷淡”他一段时间。待他沉不住气时，抓住时机，向孩子说明不能满足他要求的原因。并指出他的任性不对，让他以后不再这样做。
4. 对孩子要耐心沟通。
父母把自己的想法告诉孩子，然后倾听孩子的想法。
有一项调查表明：中国约有三分之二的孩子缺乏和父母沟通。跟孩子良好沟通能增进亲子关系，好的关系能让父母对孩子有积极的影响力。
孩子做事情的时候往往因为缺乏相关经验而容易遇到困难，这个时候身为家长的你总是忍不住伸手帮忙，告诉孩子应该这样那样去处理，过度的担心和保护将孩子尝试的勇气打压下去，让孩子变得很容易气馁。
还有家长喜欢拿自己的孩子与其他孩子做比较，用一套极高的标准要求孩子，因为难度过大，孩子频繁地遭受失败的打击，缺乏成功的体验，渐渐养成了遇事畏惧退缩的毛病。
身为家长，我们应当清楚孩子的能力极限在哪里，既不低估也不高估。比起过多建议，在充分了解状况后，给予孩子真诚鼓励更为有效。
首先，是夸孩子的努力，而不是夸孩子聪明。
这会让孩子塑造成长型思维模式，遇到问题不是责怪自己不行，而是认为失败只是因为自己还不够努力——只要再努力一点，可能就会达成目标。有这样自信的孩子，也会有更强的抗压能力和心理弹性。
其次，是认识和接纳自己的美。
我们与生俱来的特质，其实并无优劣。卷发的孩子也许希望自己变成直发，直发的孩子也许希望自己变成卷发——每个人都希望成为“不一样的自己”，你所羡慕的别人，也许正是别人所羡慕的你。
在和孩子的日常相处中，我们也要注意避免夸大孩子的缺点、起绰号，取笑孩子等行为。
第三，培养孩子的胜任感。
孩子的胜任感源于鼓励，也源于他们自己成功的经历。
从给予孩子适当的任务开始，到帮助他们接受正反馈，孩子也许就会越来越好。美国儿科学会常常提倡“关注+积极的行为=更多积极的行为”，正是如此。
对于孩子爱撒谎的原因我们在之前的文章中曾经探讨过，有如下几种最为典型的：分不清现实和想象；逃避惩罚和不想做的事情；为了取悦家中比较有权威的人。
其中为了逃避惩罚和不想做的事情是大多数孩子撒谎的原因，尤其是一些家长在孩子做错事时会反应过激，还会采取过重的责罚，这使得孩子十分恐惧，再犯错或者没达到父母要求标准时就会选择撒谎。
比如：很多孩子考试成绩不理想，为了避免被父母打骂，他们会偷偷修改试卷成绩。
其实批评和责罚通常起不到促进作用，有时候还会破坏亲子关系，当孩子犯错时，充分的沟通、坚定的态度、合理的引导才是最为重要的。
所以，在对于孩子撒谎这件事上，父母需要：
01适度放松，循序渐进 每个孩子成长过程中都会犯错误，而且学习成绩起伏波动也是再正常不过的。对于孩子，要有一颗宽容、理解之心，允许孩子犯错，不要把家庭氛围搞得过于紧张。重要的是教会孩子如何改正错误；同时，制定目标也要一步一步来，让孩子不再忧惧因达不到期望而被惩罚。另一方面，多找机会进行表扬和适当奖励，孩子也就不会为了得到父母的肯定而虚报自己的成绩。
02以身作则，树立榜样
父母是孩子最重要的老师，对孩子的影响不仅仅在于“言传”，更多是在“身教”。所以，要想自己的孩子成为什么样子，自己首先要做出榜样。孩子最擅长的就是模仿，一个好的表率，会让孩子在潜移默化中养成优秀的品质。反之，一个出尔反尔的家长很难教出诚实守信的孩子。
03明确原则，耐心沟通 当已经发现孩子说谎时，则需要借此机会认真进行教育了。鼓励宽容教育，并不等于不讲原则。尤其对于是已经脱离幼儿期、升入小学的孩子来说，诚信是一个原则性问题，所以没有让步的空间，必须要让孩子明确诚实的重要性。而在这个过程中，则需要最大的耐心去倾听孩子的想法，去理解他的思想，而不是一味单方面说教。
最忌讳的莫过于一时半会讲不清，就急躁地以居高临下的语气告诉孩子“因为我是你爸爸/妈妈,所以你必须听我的。”看似见效快还树立了父母权威，实际上这种简单粗暴的方式则埋下了孩子叛逆的种子。
孩子说谎确实不对，但是原因往往并不只在他一个人身上。成长不仅仅孩子化茧成蝶的蜕变，同样也是父母一场漫长的修行。一路上，急不得，慌不得，一步一步，不断反思，不断改进，才能共同收获更好的自己。
胆子小的人做事畏畏缩缩，害怕失败，不愿意与人交流倾诉，有着很强的自我保护意识。这多与幼年时父母对他们投射过高期望和要求，有着很多失败经历有关。
过多的失败体验容易让孩子产生“我不行”的自我认知，变得消极，不愿意接受新事物。另外家长也会因为孩子的失败而感到失望，然后批评和斥责孩子，孩子害怕在家长面前再出丑，因此启动消极的心理防御机制。
当孩子失败或犯错时家长应当转变一下态度，尝试着将抱怨和批评换成沟通和鼓励，帮助孩子建立起自信心，并让孩子清楚失败和成功都是有价值的，我们可以从失败的经历中总结经验，从而变得更强大。
爸爸妈妈可以这样做
理解害怕情绪 害怕不代表胆小，每个人都会害怕，只是害怕的事物可能是不同的。如果宝宝因为自己害怕了，就贬低自己，很有可能会出现撒谎、隐瞒、压抑、自责等表现。所以，要先让宝宝理解，害怕是一种情绪，有害怕的感觉很正常。
在宝宝害怕的时候，爸爸妈妈可以同理宝宝情绪，“你是感觉有点害怕吗？”，让宝宝知道自己的情绪是能用语言描述的，是可以被解决的，同时也会促进宝宝和爸爸妈妈进一步沟通。
借助绘本和故事，给宝宝讲一讲什么是「害怕情绪」，让宝宝认识害怕情绪。像绘本《我好害怕》中就会讲到“害怕是一种冷冷的、紧紧的感觉”，把抽象的情绪用熟悉的感觉描述出来，帮助宝宝理解。
给宝宝分享爸爸妈妈害怕的事情，让宝宝理解每个人都会有害怕的情绪，“妈妈看到蜘蛛的时候会有点害怕，爸爸站在高高的地方会有点害怕”，知道即使大人也会有这种情绪，是很正常的。
缓解害怕情绪 先解决情绪，再解决事件。人在极度害怕的时候，大脑很难做出恰当的判断和决策，甚至会产生一系列身体反应：心跳加快、手心出汗、肢体僵硬甚至语言混乱等等，所以，要先帮助宝宝减轻这些身体反应，缓解害怕的感受，再进一步沟通。
带着宝宝深呼吸，是一个简单有效的小方法，尤其是宝宝因受到惊吓（突然的巨大声音、掉落的物品等）而害怕，调整呼吸可以帮助宝宝平复心跳，缓解不适。
宝宝年龄较小，还不能像成人一样主动熟练地缓解自己的情绪，所以爸爸妈妈可以用肢体安慰的方式，比如拥抱、抚摸等，增加宝宝的安全感，缓解害怕情绪。
调节害怕情绪 帮助宝宝解决恐惧事物的前提是知道他们到底害怕什么。有些宝宝害怕夜晚，是因为担心会有大怪兽，而有些宝宝只是害怕黑色，或者是窗帘上的树影，所以，了解宝宝害怕的真正原因，再带他们一起了解那些让他们感到害怕的事物。
问问宝宝，“你为什么会害怕呢？”。用「为什么」三个字来打开宝宝的内心小盒子，了解宝宝的想法。恐惧源于未知，宝宝不明白树叶会突然落下来，为什么窗帘上有黑黑的会动的东西，为什么狗狗会突然叫起来……这一切看似常见的现象，对宝宝来说都是陌生、难以理解的，所以爸爸妈妈要耐心带着宝宝去了解。
幽默是害怕情绪的强敌。把宝宝梦里的怪兽画下来，然后给他们画个胡子穿个花衣服，把床底下可怕的鳄鱼“抓起来”，关进“笼子”里，把窗边的魔鬼做成饼干，一口吃进肚子里……爸爸妈妈要充分调动自己的想象力，相信宝宝的世界，然后“演”一出大戏，相信宝宝一定会乐的前仰后合，不再害怕。
现在一些孩子脏话连篇，不懂得尊重别人，在公共场所大声喧哗吵闹，十分没有礼貌。其实孩子的这些坏习惯多是从最亲近的人身上学到的。
孩子在小的时候善于观察和学习，爸爸妈妈或者亲近的人就成了他们最先模仿的对象，而有些家长在孩子面前丝毫不约束自己的行为和说话方式，这就导致了孩子有样学样，养成了一些坏习惯。
所以家长不要忽视榜样的力量，在平时的生活中严于律己，起到表率作用。
冷处理或转移注意力
当孩子第一次讲脏话或者说出一些不能让人接受的话语时，家长不要太在意，如果家长对此反应过于激烈或者立马斥责孩子，Ta可能会将此作为吸引父母注意力的方式。如果家长不予理睬之后，孩子仍然讲脏话，那就尝试用游戏、玩具等方式转移Ta的注意力。
学会正确引导孩子
如果孩子在3岁左右，而且频繁出现讲脏话的行为，家长就要引起重视，并可借此机会帮助孩子树立是非观念。家长可以明确告诉孩子，这些话是不能对别人说的，让孩子知道家长的态度与立场。同时，家长也要有针对性地帮助孩子，例如孩子是因为生气而说了脏话，家长就应该教孩子学习宣泄情绪的正确方式。
以身作则
孩子都善于模仿，如果孩子每天都听到家长说脏话，就会认为这些话是可以说的。当孩子说脏话时，反省一下自己有没有过这样的行为，想让孩子文明礼貌，那家长要从自身做起，不说脏话，做孩子的好榜样。
上面这6种孩子的表现不单单是由一种原因造成的，八岁孩子的行为和两三岁孩子的行为解释也是明显不同的，每个家庭都希望能培养出一个性格健全、成绩优秀的孩子，这就需要家长在实际生活中多观察、多与孩子沟通交流，不断修正和升级家庭教育的方法。
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