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凡事都有利弊，都是两面的。
当大家都觉得留学特别好的时候，有不少出国申请者在拿到优质Offer的情况下，走了更适合自己的路，留在了国内。
当今天大家普遍对留学开始怀疑，在考虑放弃而去走所谓更安全更稳妥、或者不得已而走的路时，我们觉得应该站出来，好好说说留学好的那一面。特别是，留学不可取代的价值。
我们的典型困境
先谈一个我们很多年轻人都面临的典型困境，甚至是一个死局。
我们大多数人可能都没有意识到，其实在我们还是青少年的时候，一些重要的人生局面早已形成并固化了。
比方，在中学时，学生们就已经被成绩分成了三六九等，有的是学霸，有的是学渣，有的是学酥，有的是学弱，有的永远是别人家的孩子，而有的人却无论怎么挣扎，都争不了父母希望他们争的那口气。他们因此而被无数次地指责、鄙视、嫌弃、唠叨甚至惩罚，但都无济于事。
换句话说，在很多父母的眼中，也在很多学生/年轻人自己的心目中，一个人一生的结局事实上已经在中学时就固定了，以后的改变都是微调或就靠运气了。这才是大家为什么极为焦虑的根本原因。
这是一个极为残酷的现实。而更残酷的是，它真的很难被改变！
追赶者面临的挑战
我们以一个学习成绩中等想要追赶的学生为例来说明我们的处境。之所以选择追赶者这个例子是因为在三六九等的竞争中，即便是最优秀的学生在进了一流的大学后，大概率会变成中等甚至落后的学生。追赶者的处境就成了我们大部分人的典型处境。
追赶者要成功，需要具备两个基本条件：动力和方法。
动力是指一个是追赶者的学习动力之强度和能持续努力的时间长度之积要大于被追赶者。
通俗地说就是，追赶者必须比被追赶者更努力，甚至得努力得多得多。方法是指，在追赶者和被追赶者都同样努力的情况下，追赶者就必须有比被追赶者更高效的方法，追赶才有可能成功。
显然，在现实生活中，以上两个条件在绝大多数情况下追赶者都不具备。学霸之所以是学霸就因为他们往往更努力且已经努力很长时间了，他们也往往更聪明或者掌握了更好的学习方法且还很会不断优化自己的方法。
这就是为什么大多数补习班无法帮助大多数学生真正提升学习成绩的原因。它们顶多能做到水涨船高，让所有人的成绩都提高，但三六九等局面基本不变。
这是因为补习班往往并不能提供比学霸更好的学习方法，倒反过来常常打击了追赶者的动力，因为追赶者花了比之前更多的时间学习，但追赶依然无效。这就会持续打击追赶者，甚至让追赶者觉得，做什么样的努力都是无用的，只能躺平、认命。
绝不放弃的人也想到了捷径。比方，花钱让自己的孩子去重点学校重点班，结果进一步打击了孩子的信心。花巨款买实习机会，结果打了黑工，还被鄙视。
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