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在互联网的发展和微信的广泛应用下，各高校都成立了家长群体，以加强与学校之间的交流。这样的做法最初是出于对子女的教育，但是随着时间的推移，父母群体中的“新型攀比”逐渐蔓延群众起来。什么时候，父母的态度发生了变化？如何防范和控制？
一、家乡群体中“新型攀比”现象的萌芽 攀比心理是指人们在超出自身实际收入水平后，盲目地攀比的一种消费心理。为了满足自己的需要，为了所谓的面子，装到别人面前，故意把“凡尔赛”挂在嘴边。 这是一种很不健康的心态。由于父母将这种竞争心态引入父母群体，不但会影响到正常的教育和学习信息的沟通，还会损害儿童与学生的关系。
一开始的时候，他们还只是单纯地炫耀。就像下面这张照片，表面上是在介绍自己的家庭，实际上却是在吹嘘自己有几栋房子，光是租金就能养家糊口。
我们可以想象，这个父母只是为了炫耀自己的财富，来增加自己的名气。然而，这样的卖弄不仅不能提高他们的学习效率，还会使他们对学习抱着一种漠不关心的态度。
后来，社会上对炫富炫房的争议比较大，家长们也不炫房了，改炫学历。比如下图这位家长，把自己的学历、毕业院校以及工作职位说出来，表面上是竞选家委会，实则是否是想要通过炫耀攀比达到心理上的愉悦，就不得而知了。
二、教师对此也束手无策 在班级里，家长和老师之间的竞争，让老师很为难。如果是在班级里出现了攀比的现象，可以利用自己的洞察力，组织班会，加强与家长、学生的交流，防止学生之间的攀比。
但如果第一个比较的是父母，那么老师就会变得很为难，说不定家长一抱怨，老师的工作就会被开除。 因此，在这种状况下，老师们首先要调整自己的思想。遇到解决不了的问题，可以向学校反映，让学校出面，让家长们正确地进行教育。作为知识的传递者、家庭与学校之间的交流、以及学生的心理辅导等多种角色，教师必须在不同的身份、不同的角色之间进行权衡，使自己的角色得到最大程度地发挥。 不管是老师，还是父母，我们都在一个小小的群体中，为同一个目的而努力。老师们应该理解，“新型攀比”的确令人无奈，却又不能简单地束手无策。我们应该采取措施，团结父母，消除竞争，为学生创造一个良好的学习氛围。
三、父母与老师需要互补 有时候，我们会有一种比较的心态，但过分地比较会造成很大的伤害。在群里吹嘘了一段时间，但接下来会发生什么？
别的家长会拿这个当笑料，让他们的孩子知道，他们会不会在学校跟他们的同学炫耀？还是说，有些学生会团结在一起，排斥那些爱显摆的学生？这种事并不罕见，而且在这个小团体里，做父母的要正确地指导，做出表率。
对老师而言，一定要坚决杜绝在父母群体中出现的攀比现象。一旦发生，老师一定要及时向父母说明攀比心理的危害，使他们意识到攀比心理的后果。同时，他还和父母签订了三个协议，严禁任何与学生学习相关的信息出现在父母群里，一旦有任何问题，都要和老师进行交流。 最后，最关键的是，家长和学校之间的合作，相互促进。加强家庭和学校之间的合作，是我们一贯提倡的一条教育原则。对儿童而言，单靠学校教育和家庭教育是不能使其成长起来的。教育的目标在于培育人，教育和家庭教育要结合，使家长群体更好地促进儿童的健康成长。 四、结论 一个真正有能力的人，是不会在父母面前卖弄自己的。他们谦逊、随和、温柔。她们内心的柔情是她们最迷人的地方。人们的攀比心态只不过是为了证明自己，而最终的结局却是愚蠢得如同《皇帝的新装》中的帝王。
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