老师，我爸爸没有了”，亲子作业完成了，幸福美满的一...

爱到最美

提起亲子作业，相信会得到很多家长吐槽吧。




什么数大米、做手工都是小case，填词作曲、木工汽车、铁丝编织、昆虫标本等等才是令人头大的项目，作业内容是越来越奇葩，也越来越夸张，知道的是在做作业，不知道的还以为在培养什么全能人才呢。

而且，谁能想到，做个亲子作业，还会出现危险呢？！
2016年4月11日，浙江杭州38岁的陈爸爸带着正在读幼儿园的儿子去小区附近的景观河摸螺蛳和抓蝌蚪。

但是没想到，儿子下河的时候溺水了，陈爸爸跳下去救援，把儿子救上岸之后，自己就沉入水底飘远了。直到救援队赶来，把他从河里带出来也已经晚了。

据周边的邻居描述，这摸螺蛳和抓蝌蚪是孩子老师布置的亲子作业，小区内好多小孩子最近都在这条河边上晃悠。

这条河景观很好，平时就有很多人闲逛，但是最近因为下雨，河水水位上涨，河边的游步道也基本被水淹没了，这才使得小男孩不慎落水。

图为事发现场

据知，这位爸爸是保安职业，与母亲、妻子和一儿一女生活，女儿不过十来岁，儿子就只有五六岁。

虽然这次事件是个意外，但是老师布置的亲子作业却成为了很多人吐槽的源头。

很多家长不能理解，为什么孩子除了家庭作业，还要做亲子作业？为什么作业的内容奇奇怪怪的？为什么孩子的作业家长要跟着一起做？
今天，我们就来聊一聊，关于“亲子作业”的那些事儿！
老师为什么要布置亲子作业？
在回答这个问题之前，我们首先要知道，“亲子作业”是什么？
百度百科的解释是：指教师在设计作业时，以开放的视野，遵循课程资源无处不在的理念，把家长纳入完成作业的参与者行列，设计出让家长和学生共同参与的题型，让家长和学生共同经历完成作业的过程，共同体验新课程带来的冲击和全新的感受。

其实这句话最重要的一点就是：“共同参与”。
白天孩子要上学，家长要上班，其实说实话，一天当中家长和孩子一起相处的时间并不多，而亲子作业最大的目的就是创造更多让家长和孩子在一起的高质量互动亲子时光。

当然，亲子作业的好处可不止就这一个。

好处一：锻炼孩子能力，巩固教育成果
很多家长在孩子做作业的时候，会“嫌弃”孩子做的慢，做的难看，然后就会忍不住亲自上手帮孩子做，好好的亲子作业结果就变成了“爸妈手工大比拼”。

这可不是老师布置作业的目的哦！

很多家长都不清楚孩子在学校学习的内容，亲子作业一方面可以向家长展示老师的教育成果，另一方面也能帮助孩子巩固学习到的能力。

手工作业可以锻炼孩子的动手能力，讲故事看绘本可以增强孩子的语言表达能力，养各种动植物可以让孩子亲近大自然，做各种小实验能够启蒙孩子的科学思维……
所以说，千万不要小瞧老师布置的“奇葩”作业。

好处二：增进亲子关系，见证孩子成长
虽然家长不能代替孩子做作业，但在旁指导倒是可以的，毕竟“亲子作业”，参与者有孩子，也有家长。

在完成作业的过程中，讨论和沟通时不可避免的，这样直接增加了家长和孩子的互动，不仅能让家长更好的了解孩子的想法，也能帮助孩子更好的成长。

好处三：培养任务意识，树立孩子责任感
任务意识其实就是在心理上具有努力完成别人交给的任务的意识或倾向性。

任务意识的培养不仅可以帮助孩子集中注意里，培养坚持性，增强责任感，还能让孩子规范自己的行为，做事情有目的性和时间性，而这样的培养就要从小开始，从一些小任务、小事情开始。

而且，家长对待亲子作业的态度也会影响到孩子，从而使孩子培养其严谨的任务意识，这对孩子今后学习生活态度的培养起到至关重要的作用。

老师在布置亲子作业的时候要注意哪些问题
凡事有度，过犹不及。
虽然亲子作业的出发点是好的，但在实操过程中，一部分老师过度的追求新颖，没有很好的考虑到一些家长和孩子的实际需求，这反倒让亲子作业变成了大家的负担，实在是有违初心。

所以，老师在给家长和孩子布置亲子作业的时候，一定要注意一些问题。

1、是否在孩子的能力范围内
既然亲子作业的主导者是孩子，那么作业的难度最好控制在孩子的能力范围内。否则为了完成作业就只能家长亲自上手了，这样也就达不到互动的效果了。

2、是否存在安全隐患
这不仅是亲子作业，也是所有作业的第一准则，以孩子和家长的安全为最先考虑的条件。如果存在安全隐患，那么这个作业的好处不管有多少，都不值得。

3、是否给家长带来麻烦
亲子作业的目的是为了增加孩子和家长之间的互动，但另一方面，有些家长确实很忙，所以老师在布置作业时不仅要考虑到孩子的能力，也要考虑到家长的时间和精力等方面的问题。

家长要如何对待亲子作业
对孩子而言，作业是任务，也是挑战，而对家长来说，又何尝不是一个和孩子好好相处，言传身教的好机会呢。

1、做一个会“偷懒”的家长
很多家长觉得亲子作业费时又费力，那多半是因为作业都被家长给承包了，这样既没法锻炼到孩子，又给家长增添了麻烦，何苦呢？

其实解决方法也很简单，做个只动嘴不动手的“懒”家长吧！

把成长的机会还给孩子，家长尽可能在用言语引导孩子即可。

2、做一个有耐心的家长
其实一般的亲子作业都不难，但对孩子来说还是会有一定的挑战性，所以在完成作业的过程中，请家长给与孩子足够的耐心，允许孩子试错，允许孩子天马行空，因为这对于孩子来说，这个创作探索的过程无比珍贵。

3、做一个有始有终的家长
每一次完成亲子作业，请先别急着结束，和孩子一起回顾下整个过程，加深操作步骤，总结经验和教训，对自己做出评价。慢慢地，你会发现，在这一次次的亲子作业后，孩子成长的脚印会愈加深刻，对自己的认识也会越来越清晰。

4、做一个好心态的家长
亲子作业，重在“亲子”，而不是作业。
如果只是单纯的为了完成作业，或是和别的孩子做攀比的话，那么就失去“亲子”的意义了。只要作业的完成过程是有收获的，作业是孩子认真对待的，至于最终的出品成果如何，又有什么大的关系呢。

当然，如果家长觉得老师布置的作业有不合理的地方，完全可以向老师提出质疑，这是家长应有的权利，和老师及时的沟通讨论，这样才能更好的安排孩子的教育问题。

写在最后：
看似简单的亲子作业，并不是简单的完成任务即可，重点在于家长能够参与到孩子的成长过程中，一同见证，共同进步。

孩子的成长只有一次，教育过程无法重头再来，请别在他最需要你的时候缺席。

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