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从体制内出走,除了勇气,她都做了什么?| 明星助教

2021-11-4 08:56| 发布者: 如风

摘要: 大家好,我是安语,圈外2级教练。当下座右铭:女孩每天要努力一点点,漂亮一点点,如果以上两点能做到还可以拽一点点。三个标签:视觉笔记师中最爱潜水的女孩、说走就走的小姐姐、终身成长者触碰到天花板后的迷茫大 ...

大家好,我是安语,圈外2级教练。


当下座右铭:女孩每天要努力一点点,漂亮一点点,如果以上两点能做到还可以拽一点点。


三个标签:视觉笔记师中最爱潜水的女孩、说走就走的小姐姐、终身成长者



 触碰到天花板后的迷茫


大学我学的是师范专业,研究生毕业的那年,当其他同学还在参加面试时,我很顺利的通过招教考试进入学校。从学校到学校,二十五之前的我:顺遂。


任教的前6年我从专业知识,班级管理、参加各种各样的赛教,不断钻研教学技能和管理方法,尽可能向一切优秀学习。但到了第九个年头,感受到职业的天花板,这三年又三年周而复始的人生,一眼就能望到头。于是我陷入了迷茫,开始考虑这样的人生是不是自己想要的。


体制内的生活对大部分普通人来说是起点,亦是终点。我血液中的不安分、不甘心的细胞每时每刻都在跳跃着。


此刻的遇见就是最好的安排


个人发展之路的求索是段漫长而忐忑的经历,这段日子我非常的焦虑和彷徨。


虽然之前参与不少活动,可总感觉没找到自己最想做的事情。有一天,和好朋友聊天,说到了自己的迷茫,她问我说:“你知道圈外么?我报了他们的课程,觉得还不错,里面《认识自我》的课程有实用的方法论,还有一些测试,我觉得挺准的,要不你去试试”。紧接着,她发了一个公众号链接,我看到创始人是孙圈圈,此前看过她的《请停止无效的努力》一书,感觉很实用,心想那课程应该也不错,就报名参加课程学习。


《认识自我》课程对我帮助挺大的,从能力模型、个人价值观到个性特质,让我多个维度的了解自己,发现自己擅长学习、思考和表达,而且在创新设计、管理激励等方面是有潜质的,个性方面比较要强,同时非常喜欢帮助他人,喜欢做有成就感的事情。


在全面了解清楚自己的能力特点和价值主张后,我尝试用《认识自我》去帮助即将就业或者职业转型的伙伴,用《压力管理》去帮助一些认识的宝妈们,用《向上管理》和《高难度沟通》帮助那些带团队的同时还得向老板负责的HR们,大家纷纷反馈方法课程里的方法论实用好用,简单有效。


慢慢的,我就成为大家心目中解决问题的高手了,他们遇到个人发展问题、家庭问题、团队问题时,第一时间都会来咨询我,而且每次解答完,有些小伙伴会主动发个红包表达感谢,这是让感到我非常意外的,我的初心是帮助大家解决问题,没想到会有意外收获。说实话,那段时间身体挺累的,脑子里不断的要思考问题。但内心非常快乐,那种被人需要、被人期待的感觉真的很nice。当时的我的大脑冒出一个想法,或许帮助别人解决问题会很适合我的职业发展。


圈外是我职业转型的起点


跳出舒适区

18年年底,恰好赶上圈外助教的招聘,看到招聘条件,对自己的能力是怀疑的,心想,行不行试试总没错!填写资料、录制视频后,我参加了培训,开始参加班内的助教带学和答疑活动。


起初圈外的带学文稿是自己设计的,每次带学前,我会担心自己带不好,不能给到学员有价值的内容,所以我会提前把重点内容拆解,大量的查阅资料,结合自己的理解进行拓展,文稿修改几遍后发给大教练审核,得到的反馈是认可和赞赏,顿时让我充满信心!此前的顾虑和担忧会减少一些。可还是会担心现场学员提出自己回答不了的问题,总觉得自己的准备不够充分,每次带学前,会紧张、心跳加速。幸运的是自己的努力没有白费,几乎每次现场互动都得到了学员充分的价值认可。


学员好评  左右滑动查看更多

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内心的转变就来自这一点点的努力,被学员看见、认可,好评不断,让我自己更有信心。不少学员会私信询问自己在成长、工作和家庭中遇到的问题,每一次的询问让我感受的是信任和价值认可,其中有不少伙伴在沟通完后,会积极实践,然后把实践的结果告诉我,看到他们找到人生发展方向、拿到心仪的offer等,打心眼里替他们开心。


立己达人

起初来到圈外的我是希望能体现自我价值,后期的我意识到体现自我价值最好的方式就是立己达人。立己达人最好的方式就是竭尽可能的去给予他人,帮助他人,没有私心。面对学员的每一次求助和提问,我竭尽所能的去答疑解惑,毫不保留。


记得是在疫情期间,当时带L2的《辅导下属》,当时有个学员遇到一位以自我为中心的上司,在这位上司的眼里,下属应该领导说什么就做什么,不能质疑。即使领导的决策有风险甚至盲区,也不能质疑。他很头疼、进退两难,再提建议会让领导反感,不表达自己的想法觉得会压制自己的发展。他在答疑时向我求助,我看了他的问题后,想起来自己曾经有段和他很相似的经历,当时的我也很抓狂,运用了向上管理的方法后,我一步一步努力,最终赢得了领导的信任和青睐。我把自己的实践经验分享给他。告诉他做为下属应该具备的思维方式和处事态度。学员听完后非常认可我的方法,意识到自己之前的想法不够成熟,他也想清楚当下先要做什么。我也收获了在群内围观的其他学员的认可,当时看到大家的反馈,我内心不仅是助人的喜悦,还有价值感体现的愉悦和自豪。


我不是一个善于言辞和表现自己的人,但是个有追求有要求的“二求青年”。


我在想或许我能帮助的不仅仅是学员,新手助教们也是我能提供价值的群体。恰好又受到小皮鞭的邀请,成为大教练,可以带领助教们一起成长。


从个人到团队,我又完成了一次成长飞跃。在带学文稿环节设计上分享好用的方法,在内容上和他们一起讨论如何输出得更加精彩,这个过程也是一次自我探寻之旅,通过一次次尝试,我发现自己非常擅长课程设计。


印象最深的是疫情那年冬天,新年刚过不久,我当时正在日本的奈良,下午正在去贵船神社的路上,突然收到一位新助教的求助,他说自己没有什么经验,想到晚上带学会比较紧张,而且关于《辅导下属》的带学设计,他希望我能给他一些维度和建议。


当时我告诉他,充分接纳自己的现状,即便带学效果不够理想,又能怎么样!他听完后紧张的情绪慢慢放松,先前的思想包袱也减轻了不少。我很快浏览了一下知识点,是关于GROW模型的解读,这个模型虽然非常实用,但如果被辅导者自身没有解决问题的意愿,模型发挥不了自身的价值。于是想到自己在线下参与培训时,曾经体验过难题集市、讲故事分析法和个人英雄之旅的活动,自身特别有感触,于是把这3个设计流程和自己当时的体验感分享给他。


其中的“描述曾经自己做过最满意的事情”的环节设计触发了他的灵感,他说回忆成功体验特别提升个人能量和自信心,可以给“认为自己缺乏解决问题能力”的学员信心,他很快找到了感觉。晚上,我收到了他的信息,说带学很顺利,互动氛围也比之前有明显的提升,他特别的开心,立己达人的快乐,就是这么简单!


来自圈外的归属感

正式助教的时候,我学会了如何把知识点解释的精准又实用;


大教练的时候,我学会如何分配工作,并帮助团队的伙伴缓解心理压力;


担任新人培训导师,让我实践了手把手交付助教工作包括点评、带学、答疑等专业能力;


直播讲师的我收获更大,不仅学会设计直播内容,还学到如何包装自己的课程内容,把内容产品化。


通过直播的实践,也让我顺利升级为二级教练。这些都是基于圈外的运营和教研伙伴的指导和支持。


除了吸收平台给予的滋养外,还不断获得学员和助教们的认可和鼓励。“安大,你就是我的榜样,我希望自己未来像你一样。”“安大,能遇到你很开心,下个月我还想和一起带学。”,听到这些话,内心备受鼓舞,觉得自己活出了一道光,不仅照亮了自己,也温暖了别人。圈外是在我上下求索后,遇到的最适合我,最能让我发光发热的平台,在这里找到一份久违的归属感,安全感,这是对生命的滋养!


万物皆可期待,一切美好都在路上


年初,接到圈外《独立思考》和《人脉管理》的直播带学的任务,这无疑又是一次新的挑战,过程很酸爽,最终效果很好,特别是在讨论区和大家的互动,非常考验临场应变的能力。


设计直播内容时,我发现知识互联,我们在不断的向往汲取知识积累思维模型时,也可以把曾经积累的思维模型和新内容结合,赋予经典思维模型更多的应用场景和生命力。当时我选择了常用的5WH和独立思考方法结合,教会大家5WH支持独立思考,拥有自己的独立观点。


我摘取了一段内容分享给大家:


“小王因为业绩上的事情被同事套路了,结果自己吃了哑巴亏,他像身边好友倾诉时,有的人说宰相肚里能撑船,这是老天磨练你心智呢!


但同时也有人说你要反击回去,有仇不报非君子,要不以后还会有此类事情的!


我们面对这样的冲突,到底该怎么选择呢?“


用5WH来拆拆吧!


首先,划分一下这句话,宰相/肚里/能撑船,然后我们来试试用工具澄清一下。首先,“宰相”用what,什么样的算是宰相呢?古代位高权重类似王安石等人,肚里能撑船是有包容之心,胸怀宽广。我们再来想想后面两个问题,how,怎么做算是能撑船呢?why挖掘隐藏的假设,为什么要能包容呢?


拆分完后,你会发现是“一位高权重的人一般是要有容人之心。这样才能团结驾驭各种人才做成事情。“ 毕竟人都是有缺点的么。


接下来是此仇不报非君子,相同的方法:

此仇不报/非君子,我们来看看何为君子?Who,一般对君子的理解是大丈夫,社会对大丈夫的定义是刚毅勇敢之人,那也就是说如果有仇不报就不是刚毅勇敢的人。

接下来用how,报的方法是什么呢?是直接拳脚回击,还是给对方挖坑呢?

Who,要去报的人是谁?是自己亲自回击还是联合其他人呢?


最后why来挖挖背后隐藏的假设,这个结合当时的背景,在古代对男人的社会评价崇尚勇敢,就像对女子要求温柔贤良一样。因此,说这话的其实是希望你能很有勇气、刚毅果敢。那我们会发现其实啊,和宰相肚里能撑船没什么冲突的,到底该如何选择完全取决大家在不同场景的理解。


这就是5WH小工具和独立思考的组合应用。


到目前为止,我做了3场直播,从确定主题、设计大纲、填写内容、设计活动到写文案宣传等需要助教独立完成,3次直播让我看到自己在课程设计方面的优势,同时针对自己在文案撰写的不足,有针对性的学习,圈外教研的伙伴给了很多中肯实用的建议。在圈外的每一次尝试,都是一次次的认知迭代和自我突破。正如那句话:成长就是不断重新认识自己、改变自己的过程。改变那些能改变的,接纳那些改变不了的。


结束语


目前,我和朋友利用业余时间一起做线上教育机构,我负责内容产品端,从以前的内容端转为市场端,有经验的伙伴都知道这个难度非常大,要完全跳出从做内容的的逻辑去看待内容,而从市场逻辑去看待内容。想要胜任这个岗位,必须具备内容结构化、产品化的能力,从一个知识的搬运工成为能输出满足用户需要、有价值的产品负责人。


我用了1个月时间适应新的职业身份和角色,一起做事情的朋友也惊叹我神速的转变,我想,这都得归功于在圈外的经验,如果没有这两年多的带学经验,做直播的网感培养,转型之路一定不会像现在这么顺利。感谢圈外,同时感谢那个不断努力的自己!


圈外的经历,让我逐渐笃定万物皆可期待,一些美好都在路上~


不是每个人都能成为耀眼的巨星,我们都是微光,当我们聚到一起时,微光点亮微光,微光照耀微光,无数的生命微光聚在一起,就会是璀璨的巨星。安语期待遇见微光,遇见你~

来源:圈外职场星球,图片来源网络,如有侵权请第一时间联系删除。本文不代表广谈大湾网的观点立场。


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