成为天才要付出什么代价？

有时，可能是生命。

5月19日有网友爆料，9岁的天才围棋少年朱宏鑫，跳楼自杀。

当这个消息传来时，很多围棋圈的人都震惊了。

他的人生才刚刚开始，却匆匆谢幕。

朱宏鑫小朋友在圈内挺有名气的。

2023年，年仅7岁的他九战全胜，拿下全国少儿围棋公开赛幼儿组冠军。

2024年7月，他又在全国少儿围棋公开赛，获得团体和个人第一名。

今年5月，再次斩获全国赛儿童组个人冠军。

就在今年4月，还晋升到业余6段。

9岁业6是什么概念呢？

相当于省冠军级别，对应国家一级运动员，并且水平已经接近职业低段棋手。

他还这么小，发展潜力可以说非常非常大。

然而就是这样一个孩子，竟然跳楼轻生，并且在跳楼的当天还在进行比赛。

他才9岁啊，吃根雪糕都能高兴半天的年纪，究竟遭遇了什么，才能让他放弃生命？

然而，了解完了背后的故事，才发现命运的悲剧，其实早已埋下注脚。

据相关媒体爆料，朱宏鑫的死跟他父亲有关。

更确切的说，他是被父亲“逼”死的。

在父母离婚后，朱宏鑫跟随父亲一起生活。

当他在围棋上初现天赋时，他人生的悲剧也就开始了。

也许是对朱宏鑫寄予太多期待，朱宏鑫的父亲对他极其严苛，甚至已经到了变态的程度。

下围棋输赢是常事，但他爸爸无法容忍。

很多家长曾反映，只要朱宏鑫输棋，他爸就在众目睽睽之下怒扇他耳光，甚至还用脚踹。

今年5月的“明仕杯”，朱宏鑫拿到了冠军。

但仅因为一盘棋没发挥好，下场又挨了一顿揍，孩子当场疼得爬不起来，又不敢吱声。

这是什么疯癫父亲？

难不成有超雄综合症？

输了要打，赢了比赛也要打，难道打孩子打上瘾了？

就连著名围棋职业选手柯洁，也有输的时候，如果柯洁给这个父亲当小孩，也免不了一天3顿毒打。

其实在朱宏鑫身上，几乎没断过伤。

幼小的手臂，都是触目惊心的伤痕。

据知情人士透露，有一次打得太狠了，别的孩子家长上前劝阻，也差点被打，最后还是保安救下了他。

有网友去看了朱父发的视频，“孩子吃个饭，他都要拼命的催，孩子说已经是最大口了。”

而就在朱宏鑫出事的前一天，他爸爸还在朋友圈抱怨：

“伟星杯打的一塌糊涂，还是缺乏大赛经验。”

而这次比赛“一塌糊涂”，挨打的惩罚恐怕也是不可避免。

我不敢想象，在这种恐怖的氛围中，朱宏鑫是怎么捱过一天天的。

看似孩子下围棋，他又何尝不是父亲的一颗棋子？

不容许孩子有任何失误，用毒打、辱骂的方式，去摧毁一个孩子对人生所有希望。

9岁的孩子，哪有太多悲观厌世的想法？

他明明就是被逼到崩溃了，最后只想用死来逃离掌控啊！

在孩子纵身一跃的那瞬间，究竟在想什么？

是觉得人生如棋局一样，已经是死局，所以干脆投子认输吗？

平庸了一辈子的人，在孩子身上享受到了权力的滋味，这句话的含金量还在上升。

有人说，在围棋圈里，打孩子是很常见的现象，只是朱宏鑫这个例子太极端了。

很多家长认为不打不成才，要想从业余冲上职业选手，仅靠天赋还不够，需要长久的训练，大量的钱和精力。

很多棋童都需要离家学棋，全国各地去比赛，积累经验。

这意味着父母有一方不能工作，一旦发现孩子成绩不理想，父母的期望产生落差，就会勃然大怒。

望子成龙无可厚非，可世界上哪有那么多天才？

当一个普通孩子难道是原罪吗？

明明自己再普通不过，却渴望孩子一飞冲天，用极端的方式去压迫他们，这究竟是爱，还是诅咒？

那些拿着鞭子驱赶孩子的父母，最终可能没养出天才少年，而是毁了孩子一生。

我想起辽宁16岁少年自杀的故事。

于行健是公认的天才少年，他曾获得全国青少年科技教育成果大赛金奖、全国信息奥数银牌。

毫不夸张地说，他曾“拿奖拿到手软”。

可这个看上去风光无限的少年，内里早已千疮百孔。

在于行健朋友眼里，他喜欢游戏、逛街、唱歌，对天文和摄影也很感兴趣，藏了很多相关的书籍。

但这一切，都被书山题海取代。

在他父亲的祭文里，不难看出他为什么会变这样：

“很多你不喜欢的事，都是在为爸爸妈妈在做……”

“你每天都在煎熬，多次暗示爸爸妈妈，你很想去找你的世界……”

很显然，学习对于行健来说，不再是快乐，而是痛苦，是无法挣脱的束缚，他只是在熬，在为父母的期待坚持。

今年3月的省队选拔赛，于行健的名字首次跌出前三，下降幅度很大，这是压垮他的最后一根稻草。

这个承载着父母期望的孩子，这个被“天才”光环禁锢的孩子，将这一次滑铁卢，当成了人生的崩塌。

他纵身一跳，将生命定格在最好的年纪。

还有“天才少女”韦婷。

13岁的她，为了逃离父母的期待和掌控，在宾馆服农药自杀。

韦婷曾多次获得市数学、作文竞赛奖，在省级青少年科技创新大奖赛中，也夺得二等奖奖杯。

13岁，本该是对世界最好奇的年纪，但父母却无数次强调：

“学习成绩一定要优异，争取考上一流名校。”

他们给女儿报了很多辅导班，每天除了学校的作业，回家还有数不尽的强化训练。

在重压之下，韦婷时常觉得喘不过气来。

事件的导火索是一篇日记。

假期的某天，妈妈擅自进入韦婷的房间翻看日记，日记里记录了她青春期的悸动迷茫，那些“想念、喜欢”的字眼，让妈妈觉得无比刺眼。

她断定韦婷在和班上男生谈恋爱，怒不可遏地要求女儿如实交代。

韦婷否认恋爱指控，母女俩发生了激烈的争吵。

妈妈不仅没收了她的日记，甚至还联络了男生的家长，让他们好好管教自己的儿子，别影响自己的女儿。

这是韦婷心里一根刺，也把她推到了死亡边缘。

在她留下的遗书上，有这么一段话：

“爸、妈，我不喜欢你们给我的这个生命，因为你们让我活得实在太累，整天除了让我学习还是学习。

今天自己在外面度过的这一天真好，什么都是自由的。

这天很自我，很快乐，虽然是我生命的最后一天了，但我仍十分高兴。”

短短几行字，却展示了一个女孩，短暂的痛苦的一生。

孩子用死亡逃脱父母的掌控，这是一个家庭教育最大的悲哀。

父母以为自己在为孩子铺路，而孩子早已要窒息。

那些沉甸甸的期待，不是动力，而是枷锁

教育家傅雷曾说过：

“教育当以人格教育为主，知识其次。孩子品德高尚，为人正直，学问欠缺一些没有关系。”

可是很多父母唯结果论，他们拼了命鸡娃，把所有期望倾注在孩子身上，却不知孩子早已奄奄一息。

他们要么在重压之下崩溃，要么在痛苦之中逃离。

曾令无数父母向往的完美儿子张一得，在父亲沉甸甸的期待和规训下，选择结束了自己的生命。

北大数学天才柳智宇，从小生活在父母的期望和压力之下，做不完题，学不完的功课，让他对生命的意义都产生迷茫。

为了逃离管控，他放弃了麻省理工全额奖学金，选择成为一名寺庙法师。

家，本该是孩子最温暖的港湾，父母，本该是孩子前行的灯塔。

可是最终，他们成了孩子不愿回首的噩梦。

无止尽的学习，永远无法满足的成绩，不被看见的努力。

那不是家，是孩子渴望逃离的牢笼。

家长无法接受孩子成绩普通的背后，其实就是无法接受孩子是个普通人，他们更无法接受自己阶层的滑落。

那些拼了命鸡娃的父母，不少是因教育受益的群体。

他们对“教育改变命运”深信不疑，害怕孩子将来失去竞争力，害怕孩子最终滑落至底层。

于是，学区房、辅导班层层加码。

他们表面看是为了孩子的未来，实际上，这何尝不是父母内心的投射？

还有很多父母，年轻时没机会上大学，就拼了命让孩子完成这个目标；

年轻时没能力出人头地，就往死里卷孩子；

他们将自己未竟的梦想，强加到孩子身上，却忘记了孩子不是父母的附属品。

父母和孩子的命运，只能是相互尊重和成全。

父母给孩子的教育，是点燃生命，而非雕刻完美。

是不管你什么模样，成功或失败，辉煌或平凡，爸妈依然能无条件被爱。

正如《哪吒》里殷夫人那句台词：

“娘从来没在乎过你是魔是仙，娘只在乎你是娘的儿。”

来源丨 拾遗、桌子的生活观