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大家可能会发现，经常有些孩子，在学校可能很热爱劳动，比如给教室打扫卫生，擦玻璃，老师一声令下，他们立马响应的非常到位。说不定他们还是班级里的劳动小能手，劳动委员等。可是等他们回到家里，就开始当起甩手掌柜，这也不干，那也不干。 家长让他们帮忙盛个饭，他们就会说，我好累啊，或者直接说，我不愿意，简直就是两幅面孔，让家长们困惑不已。而且年龄越大，这种情况越明显。很多家长都喜欢责备他们“这孩子怎么越大越懒了，小时候可喜欢帮妈妈干活了”。 趋利避害是孩子的本能，不爱干活，不做家务从心理层面上来讲当然是非常愉悦的，但是孩子们是一直都这么懒吗？不见得。 为什么有些孩子越来越懒惰呢？ 家长没耐心 孩子的成长离不开学习，而模仿是他们的一种天生的学习方式。孩子一般到了两三岁的时候，开始模仿大人比较复杂的动作，其中最重要的一项就是做家务。这个时候家长们往往会误以为这孩子真勤快，其实这个时候孩子只是处于学习阶段。一旦学会了，他们的注意力就会被别的事物所吸引，这也是为什么家长会觉得孩子长大了反而变懒了。 究其原因，是家长们没有把握住这个机会，趁孩子愿意学习家务的时候给他们养成做家务的好习惯。因为教孩子需要耐心，而这类家长最缺乏的就是耐心，因为对他们来说与其教孩子做事，不如自己赶紧做完拉倒。孩子们从小就觉得，我就是给爸爸妈妈添乱的，还是不要干家务了。这种意识一旦形成，就很难纠正了。 觉得孩子脆弱，过于担心 这些家长觉得孩子还小，用不着做家务，万一烫着伤者，就不值当了。于是在孩子想做家务的时候，就用各种反例来吓唬他们，打消他们想劳动的意愿。这样的家长通俗来讲，就是懒省事儿，不愿意承担风险，属于一种“懒政”行为。 家长对孩子撒谎太多，孩子行成逆反心理 可能很多家长都不明白这个是什么意思，其实大家不妨想想。我们平时是不是为了达到说服孩子的目的，经常哄骗他们。孩子想买玩具，家长不是痛快的拒绝，而是为了不让孩子哭闹，就撒谎说下次出来一定买，结果下次也并没兑现承诺。这样的情况多了，孩子就不再相信父母。当父母在孩子心中失去威信时，再说什么就不听了，别说是让他们做家务，写作业都不一定会听。 孩子误解了“自己的事情自己做”的内涵 有些家长喜欢说“自己的事情自己做”，但却没有给孩子讲清楚内涵。比如孩子想喝水，想让家长帮他倒水，家长就会说，自己的事情自己做，但家长并没有解释为什么这属于他自己的事情。对于孩子来说他并不能很好的界定什么是自己的事情。长期这样的说教，家长会发现当你需要孩子去做一些家务时，他们会认为家务是家长的事情，家长的事情为什么要我来做？家长不但没有让孩子变的勤快，反而让孩子变的自私，没有热心助人的品质。 可见，孩子不勤快其实并不是天生的，而是跟家庭环境和教育方式息息相关。很多家长并不把这件事情放在心上，殊不知懒惰对孩子的影响是非常大的。
不爱做家务对孩子的未来有哪些不好的影响 自理能力差 孩子在家不做家务，动手能力肯定也不好。这样的孩子往往自理能力差，即便是长大了，也可能不能自己做饭，甚至不会洗衣服。现在很多高校学生还要讲衣服邮寄到家里，因为在自己不会洗衣服。这样的孩子将来怎么在社会上立足呢？习惯了跟父母伸手，很容易变成啃老族。 不遵守社会规则 在家不爱干活的孩子，并不会像家长说的那样，长大了就好了。这类孩子因为在家都是父母一手包办，舒服惯了。离开家里也往往我行我素，不遵守规则。无论是在学校，还是进入社会，容易变成别人眼里不遵守规则只顾自己方便的任性人员。 不懂感恩 孩子从小都由父母照顾，什么活也不干，当然就看不到父母的辛苦和不易。这样的孩子往往不会体谅他人，不懂感恩。习惯成自然，他们觉得父母这样都是应该的，别人帮助自己也是应该的。学不会体谅他人，就容易行成自私自利的性格。 依赖心理强，影响学习 孩子不做家务，可不仅仅是影响生活能力，对他们的学习其实也有很大的影响。孩子依赖大人惯了，就形成了有困难就找别人帮助自己的心理。一旦学习中出现自己解决不了的问题时，他们不会自己主动思考，只会问别人。这样被动的学习习惯是很影响学习效果的。 所以，家长一定不能给孩子养成懒惰的习惯，一定要让他们承担一定的家务，养成热爱劳动的好习惯。 怎么让孩子热爱劳动 多给孩子看一些关于劳动的正面教材 家长可以带孩子去看一些关于劳动的电影，如《奔腾年代》、《美丽心灵》、《我和我的家乡》等。孩子在观影的同时体会到热爱生活、热爱劳动的励志意义，明白了只有付出才会有收获。这样的教育才会让孩子打从心里产生我要做家务的意识。 给与奖励 干活毕竟不是一件轻松愉快的事情，家长可以通过给孩子一定的奖励来达到提升劳动愉悦性的目的。例如学会刷碗就奖励一枚硬币，学会自己穿衣服就奖励一件玩具。孩子从中找到乐趣，也就爱上做家务了。当然，有时候言语上的夸奖比物质奖励更有效果。家长可以主动示弱，让孩子帮忙，并对孩子的帮助予以肯定和感谢，孩子慢慢的也就对家务不抵触了。 家长要有耐心 孩子是一天一天长大的，当然家务也要一点一点的去做，不同的年龄做不同的家务。家长不能太着急，才三岁就想学会做饭，当然是不现实的。家长要有耐心，陪孩子慢慢进步，给孩子制定计划，先从小事做起。这样孩子既能锻炼自理能力，又不会产生逆反心理，而是爱上做家务。 总之，想让孩子变得勤快，家长们需要找到适合孩子成长阶段的方法。你们还有哪些好办法呢？欢迎讨论。
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