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【注意】以下行为均视为有偿家教!

2021-8-13 10:34:09 16106 0

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阳明 未绑定微信 发表于 2021-8-13 10:34:09 |阅读模式

阳明 未绑定微信 楼主

2021-8-13 10:34:09


  随着双减措施的具体落地,早在2020年各地方政府出台的一些规定也开始在新政的支持下显现威力。老师们请注意:以下行为均视为有偿家教!

微信图片_20210813102936.jpg

  关于禁止在职老师有偿补课,一直是近些年的一个热点问题。但这个问题有屡禁不止的现象,所以为了彻底堵住这个漏洞,教育主管部门还真是费了不少心思。


  这不,扬州市江都区的教育主管部门在今年出台了一个文件《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》,毫无疑问,该文件的目的是防止在职老师有偿家教,不过该文件中的有一条款看起来甚为少见。



微信截图_20210813102952.png

在这份《意见》中,有具体的违规有偿家教行为认定的说明,其中明确了:


  帮助亲戚朋友子女开展无偿补习辅导,但未向学校和区教育局报备无偿补课对象和人数的,或报备人数与实际情况不相符的,视同有偿家教行为处置。


微信截图_20210813103001.png

  可以说,这一条可是下了大力气。另外,《意见》还规定:“鼓励实名举报,查实奖励1000元并保密”。



  办法够绝,但是不是合常理?


  也就是说,如果作为一名老师,一不小心在做客亲戚家时,如果指导了他们家的小朋友,被邻居举报了,那么邻居有1000元资金,而这名老师可能就要受处分了;



微信截图_20210813103008.png


  又或者如果家长上班,想把小孩放当老师的叔叔家里一下,那叔叔绝对不能去辅导侄子的作业,因为没有报备,辅导了叔叔就要被处分;


  又或者大伯和当老师的叔叔都不怕麻烦,去教育局报备了,但只报备了1个小孩,可哪天正在辅导大伯小孩作业的时候,又闯进了一个亲戚的小孩,完了,叔叔也要被处分,因为人数不对了。


  有人说了,这是为了彻底堵住有偿补课的这个口子,可是没必要把跟亲戚的小孩也算进来吧,说实在的,一个老师跟亲戚小孩补了课还没收钱,这点情谊之事还要报备,总感觉哪里不妥。如果真有举报,让他们提供一下亲戚关系证明不就行了吗?


  这样防,多少有点防贼的感觉。


微信截图_20210813103015.png

  其实原文件中的初衷也是防止老师以帮亲戚朋友小孩的名义去办课外辅导班敛财。把“朋友”限定进来也无可厚非,但把义务无偿帮亲戚小孩辅导算进来要求提前报备,感觉这种意见是有个先入为主的前提思维,那就是一刀切地认为所有老师本身都是想课外敛财的,这未免有些偏颇。


再看看宝应县教育局的规定

  宝应县教育局始终把禁止在职教师从事有偿家教作为一项长期工作,在广大教师中弘扬“爱岗敬业、无私奉献”的精神,积极引导教师关爱学生,廉洁从教,狠刹歪风,切实促进教育行风建设,维护宝应教育良好形象。

  为此,今年6月份专门下发了《关于进一步重申严禁中小学(幼儿园)在职教师从事有偿家教等规定的通知》(宝教办〔2020〕66号)。

微信截图_20210813103021.png

一、有偿家教的行为认定

以下行为均为有偿家教行为:

  1.组织学生在家中或其他场地进行课外辅导、补习等活动并以各种名义收取费用或获取利益的。

  2.利用职务之便,采取强制、诱导、要挟或暗示等手段,为他人或各种培训机构提供补习或食宿生源的。

  3.组织学生开展线上补习辅导,并以各种名义收取费用或获取利益的,或者依托网上课程培训从事经营活动获取利益的。

  4.其它应当认定为从事有偿家教的行为。

二、必须履行的备案制度

  对于教师因特殊原因需要免费为亲戚朋友子女开展补习辅导的,严格执行审批备案制度,教师需向学校备案,每次备案学生人数不得超过五人,且不得影响正常工作,不得收取任何费用。

  网上无偿补习辅导也同步实行报备制度。

  未经学校审核同意、擅自辅导的或与备案情况不符的,视同有偿家教行为处置。

三、有偿家教的惩处机制

  1.对有偿家教行为,只要具备有效照片或视频证据、有5人及以上学生谈话记录证明,经调查研究核实后,则可直接认定。

  2.凡查实认定为从事有偿家教的教师,年度师德考核不合格(并承担由此引发的与之有关的后续考核及待遇等),除退出违规所得外,依据相关规定给予党纪政纪处分。

  3.凡查实认定为从事有偿家教的教师,根据情节轻重,分别或合并作出诫勉谈话、通报批评、责令书面检查、调整工作单位和岗位、扣发6个月基础性绩效工资中的工作津贴、扣发年终奖励性绩效工资、三年内不得参加各类评优评先、不得申报高一级职称、不得聘任高一级岗位等处理,影响恶劣的,按程序撤销其教师资格,予以解聘。

  4.学校对教师有偿家教行为管理不力的,根据情节严重和数量等,对学校及主要负责同志进行问责处理。

四、有偿家教的长效管理

  做好学校治理有偿家教工作考核,对成效显著的学校予以表彰。鼓励志愿导学团队教师积极开展相关公益帮助活动,对其每年参加的公益劳动时间进行考核,对其利用课余时间进社区、到乡村服务以及放学后答疑解难值班的服务时间,算作公益劳动时间,计入师德考核,并作为绩效考核、评先评优、职务职称晋升的加分条件。县局对举报在职教师从事有偿家教,并提供具体的资料(含视频、录音、图片等)被查实的,每件奖励举报人员500元。

  暑假期间,广大家长要引导孩子积极参加体育锻炼、读书和各种社会实践等活动,给孩子提供一个安全健康的学习和生活环境,还孩子一个自由发展、健康成长的天空。



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